浅谈合作学习模式在初中信息技术教学中的价值

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  摘
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摘要:新课改的持续推进,极大地提升了初中体育教学的地位,转变了部分教师以往对于体育教学所产生的一些错误观念。基于此,开展初中体育教学的重要性日益凸显,教师教学必须要着力对学生的意志力等方面的综合素质进行培养,切实体现体育教学的重要价值。在开展初中体育技能和训练等教学时,均要求学生具备较高的意志力素养。教师通过制定高效的教学措施,有助于学生在体育课堂学习中意志力的提升,也有助于全面培养学生的综合素质
摘要:竞争与合作是体育运动的重要特征之一,它激励人们克服困难和挫折不断进步,超越自我,这是其他教育手段所不具备的。体育教学中的各类体育比赛,无形中培养了学生的竞争意识,潜移默化中养成了主动迎接各类挑战的特性。同时通过参与体育运动,学生之间建立良好的合作关系,进而培养团结合作能力。可见体育教学在培养学生的竞争与合作意识方面具有其特殊作用。  关键词:竞争与合作;中学体育;培养  一、 前言  当今社
摘要:把体育竞赛引入校园文化建设当中去,对校园建设有很大的帮助。将体育竞赛作为基石,把学校自带的特色传统融入校园文化当中,让其得到学生的认可。本篇文章通过对高中体育竞赛的调查,进行对高中体育竞赛与校园文化建设的相关分析和研究,提出相关的问题,并将其问题进行分析,让高中体育竞赛与校园文化的建设互动可以更好地结合。  关键词:高中体育竞赛;校园文化;互动分析  一、 高中体育竞赛与校园文化在精神层面上