【导学内容】 北师大版小学数学教材五年级下册第46-47页“有趣的测量”。 【教材与学情】 “有趣的测量”所涉及的数学知识是“不规则物体体积的测量方法”。它属
目的原核质粒表达耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)细胞膜20肽重组蛋白SA0587。方法构建p ET28aSA0587-GFP重组质粒,将其转化至大肠埃希菌BL21(DE3)中;挑取单菌落培养活化后诱
摘 要： 数学的抽象性决定了数学教学的本质就是抽象思维的培养。特别是在高中低分数段班级的数学教学中，带着“差生”抽象思维具有哪些特点，其抽象思维能力如何培养等问题，作者留心观察，深入分析，并进行了有益的尝试。 关键词： 高中“差生” 抽象思维 拓宽思路 教学措施 一、“差生”数学抽象思维的特点 学生数学成绩差，归根结底是思维素质差。其具体表现为以下方面。 1.启运迟，反应慢。新问题的提示，
摘 要:在实施素质教育的过程中,如何更有效地提高课堂效率已成为众多老师探索的问题,本人从课堂提问的有效性出发,浅谈了数学课以“问题”为主线开展教学,为学生提供一个交流、合作、探索、发展的平台,以问题激活课堂。 关键词:问题 求知欲民主 氛围 个性 实施素质教育,提高课堂效率,培养学生的创新精神,首先就是要培养学生具有质疑的精神,即要有“问题”意识,并通过对问题的解决来不断提高自主创新能力。
随着油田企业的不断发展壮大,油田保卫工作的任务日益艰巨.在高利益驱使下,一些人甘冒被依法惩办之结果铤而走险,偷窃油田设备、盗油、破坏油田电气设备等违法犯罪活动不断升
"经济基础决定上层建筑.从改革开放以来,我国的经济实力不断提升,人们对生活水平要求日益提高,我国城市不断发展,有关部门越来越重视城市建设,建筑行业作为推动城市发展的重
公路是人们出行的必由之路，是人们生产生活和活动的基本场所，在经济建设和活动空间里发挥着至关重要的作用，公路一方面为人们提供了舒适便利的交通，推动物流拉运方便，促进经济流动
摘要：中国画形与形之间的关系在画面组织结构上体现，追求“以形写神”，追求“妙在似与不似之间”。而表现形态又有具象、抽象、意象之分。山水画中的“形”是“受之于眼、化之于心”的意象之形。 关键词：“形”与“形” 中国山水画 意义 中国画的“形”与“形”之间有着自己独特特征。中国画的透视关系是散点透视，不是焦点透视，就像小燕子一样，飞到哪里，看到哪里，画到哪里。这样才能使画面有大气势、大气场、大格调
摘 要：随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得自由、灵活，学生可以改变以往的学习状态，可以愉快积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜的变化。然而如何使数学课堂更灵动，更有活力，对于提高学生接受所讲，提高课堂质量至关重要。 关键词：课堂气氛；动手实践；观察；自信；表扬鼓励 著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智