【摘 要】
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学习包括学习者、学习过程和学习材料。学习者通过学习过程掌握学习材料,即“我通过什么方式拿到那个东西。”学习者是主体;学习过程因学习者不同而有不同;学习材料则是客观
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学习包括学习者、学习过程和学习材料。学习者通过学习过程掌握学习材料,即“我通过什么方式拿到那个东西。”学习者是主体;学习过程因学习者不同而有不同;学习材料则是客观存在的,它到底有多少价值,取决于学习者。因此,起决定作用的是学习者。教师对学习材料的研究只有在对学习者的生
Learning includes learners, learning processes, and learning materials. Learners master the learning materials through the learning process, that is, “where do I get that?” "Learners are the subject; the learning process varies from one learner to another; and the learning materials are objective and exist, exactly how many Value, depending on learner. Therefore, the decisive factor is the learner. Teachers’ study of learning materials is only for learners
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