【摘 要】
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在初中化学教学中,教师要想调动学生学习积极性,提高化学教学有效性,则需讲究一定的教学艺术,利用生动形象的教学语言,利用趣味性化学故事等吸引学生注意力,使学生兴趣盎然。
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区金鼎山镇莲池中学,
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在初中化学教学中,教师要想调动学生学习积极性,提高化学教学有效性,则需讲究一定的教学艺术,利用生动形象的教学语言,利用趣味性化学故事等吸引学生注意力,使学生兴趣盎然。同时,注意培养学生能力,使学生学会学习,增强学生学习信心,进而提高教学质量与效率。
In junior high school chemistry teaching, if teachers want to arouse the enthusiasm of students and improve the effectiveness of chemistry teaching, teachers should pay attention to certain teaching art, use the vivid image of the teaching language, use interesting chemistry stories to attract students’ attention and make the students interested . At the same time, pay attention to cultivating students ’ability to enable students to learn to learn and enhance students’ confidence in learning so as to improve teaching quality and efficiency.
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