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学生对于任何一门学科的主动学习和被动学习得到的结果会相差很大,学生的自主学习能力将对他们的综合素养培养产生很大影响,初中道德与法治对于学生而言,是培养他们道德素养和法治精神的重要学科。所以,相关的教师应该对原有的教学方式方法和学生的具体情况进行分析、探究,找到适合学生的教学方式,提升学生自主学习的能力和课堂教学效率。