如何有效进行历史课堂提问之我见

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课堂提问是组织课堂教学的必要环节,它不仅能起到检查教学效果的作用,促进知识的迁移,还能活跃课堂气氛,集中学生的注意力,激发学生积极思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。就此问题作一粗浅探讨,以期抛砖引玉。 Classroom questioning is an essential part of organizing classroom teaching. It can not only play the role of checking the teaching effect, promote the transfer of knowledge, but also stimulate the classroom atmosphere, concentrate students’ attention, inspire students’ positive thinking, improve students’ analysis of problems and solve problems Ability. On this issue for a superficial discussion, with a view to initiate.
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