【摘 要】
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作文,永远是一个常说常新的话题。作文教学只有更好,没有最好。因为小学生的语言贫乏和生活经验积累较少,初学写作的学生,常常感到无话可写,或茫无头绪,三言两语就了事。尽管
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作文,永远是一个常说常新的话题。作文教学只有更好,没有最好。因为小学生的语言贫乏和生活经验积累较少,初学写作的学生,常常感到无话可写,或茫无头绪,三言两语就了事。尽管教师费尽心思地教,作文课上精心指导、讲评;即使学生在写
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