区块链技术下应用型金融学科课程内容重构与创新研究

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区块链技术下应用型金融学科课程内容重构与创新研究



摘 要 金融科技时代的到来让原本滞后的金融学科教学模式改革成为必然,而区块链技术的不断普及和发展也加快了其与教育领域改革的结合。本文以解决现存金融学科课程教学存在的问题为目的,探讨了基于区块链技术重构与创新应用型金融学科课程内容的建议与途径。

关键词 区块链技术;应用型金融学科;教学改革

中图分类号:G424                                  文献标识码:A   DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.32.028

Research on Curriculum Content Reconstruction and Innovation of

Applied Finance under Blockchain Technology

ZHANG Kewen, YIN Zhen

(Guizhou University of Finance and Economics, Guiyang, Guizhou 550025)

Abstract The arrival of the era of financial science and technology makes the reform of the teaching mode of the originally lagging financial discipline inevitable, and the continuous popularization and development of blockchain technology has also accelerated its combination with the reform in the field of education. In order to solve the existing problems in the teaching of finance courses, this paper discusses the suggestions and ways of reconstructing and innovating the content of applied finance courses based on blockchain technology.

Keywords blockchain technology; applied finance courses; teaching reform

引言

近年来,随着区块链、大数据等技术在教育领域的不断发展与普及,传统金融学科建设已然无法满足市场的需求,存在着课程内容与教学模式滞后、实践环节形式有限等问题,严重制约高校培养顺应社会经济发展需要的新型应用型金融人才,迫切地需要对应用型金融学科进行重构与创新。

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