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初中物理是一门新的课程,对于学生来讲是比较陌生的,但是物理又是与实际生活紧密相连的,所以善于发现生活中的物品与情景,可以很好地为学生解释物理现象,从而提高教学质量.
用“活”生活常见物品,提高初中物理教学的有效性
【摘 要】
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初中物理是一门新的课程,对于学生来讲是比较陌生的,但是物理又是与实际生活紧密相连的,所以善于发现生活中的物品与情景,可以很好地为学生解释物理现象,从而提高教学质量.
【机 构】
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江苏省苏州市青云实验中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2020年9期
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