【摘 要】
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在外语教学过程中,我们发现学生的学习积极主动性不高,学习的动力不足,教师和教材再好,学习条件与环境再优越,也难以奏效。因此,教师不仅要钻研教学理论与方法,还要理论联系
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在外语教学过程中,我们发现学生的学习积极主动性不高,学习的动力不足,教师和教材再好,学习条件与环境再优越,也难以奏效。因此,教师不仅要钻研教学理论与方法,还要理论联系实际,加强学习者的学习动力教育,改进教学方法。
In the process of foreign language teaching, we found that students are not motivated to learn, motivated students, teachers and teaching materials are better, learning conditions and environment are superior, and it is also hard to work. Therefore, teachers should not only study teaching theories and methods, but also integrate theory with practice, strengthen learners’ learning motivation education and improve teaching methods.
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