论文部分内容阅读
中西方写作教学理论研究重心各有不同,表现为中方重视作者地位而西方重视读者价值,在语言技巧上,西方重微观训练而中方重整体把握;在文体教学中,中方重文学文体的教学而西方重实用文体的学习;在研究方法上,西方常用微观分析法而中方多用宏观概括法.
中西方写作教学理论比较研究
【摘 要】
：
中西方写作教学理论研究重心各有不同,表现为中方重视作者地位而西方重视读者价值,在语言技巧上,西方重微观训练而中方重整体把握;在文体教学中,中方重文学文体的教学而西方
【机 构】
：
韶关学院中文系
【出 处】
：
湖北社会科学
【发表日期】
：
2003年8期
其他文献
北京的申奥成功,在中国大地上掀起了一股建设浪潮,各行各业的人都想借北京奥运的光,来为自己拥有一桶金.那么,当雅典奥运结束后,整个中国将再度推动这股建设浪潮.在今后3年时