小学数学“对话式教学”的教学策略研究

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随着我国教育事业的发展,在小学这一基础教育方面国家给予了足够的重视.作为基础教育中重要的一门科目,数学在小学教育中占有很重要的地位.现如今,国家提出了对话式教学的方式,旨在能够让学生更快、更有效地掌握知识.在实际教学过程中,运用对话式教学的方法进行课程的教授时,要注意这种教学方式的原则,在使用地好的前提下,才能提高教学质量与教学效率,从而促进学生的进步与发展.本文将对进行对话式教学中的注意点进行阐述.
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