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【摘 要】
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随着新课程教育改革的不断实施和深化，对小学数学教学提出了新的、更高的要求，相应的教育现实也发生了很大的变化。传统的“满堂灌”“注入式”教学模式转变成为“自主探究”教
【机 构】
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新疆博州博乐市阿热勒托海第二中学 新疆 博乐 833407
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年11期
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