【摘 要】
:
生态设计的本质意义和最终目标是人们自觉认识到人与自然的和谐共生关系,养成节约、环保的生活习惯,形成科学、健康的生活方式.本文分析了以技术为核心的生态设计的局限性,提
论文部分内容阅读
生态设计的本质意义和最终目标是人们自觉认识到人与自然的和谐共生关系,养成节约、环保的生活习惯,形成科学、健康的生活方式.本文分析了以技术为核心的生态设计的局限性,提出了基于生活方式的生态设计,并以建筑和环境设计为例对其内涵、特征以及设计方法进行了探讨.
其他文献
“第二人生”虚拟学习平台是由“第二人生居民”想象并创造出的三维立体虚拟世界.为了探索“第二人生”中语言学习的各种条件,来自中美大学的教师相互合作,采用基于设计的研
文章拟在前人研究的基础上进一步论述维汉语言接触过程中的借贷形式、借贷的途径、借贷的语音形式及借贷与音系繁化.也正是因为借贷才会导致受借语言的音系繁化并使受借语言(
目的 探讨牙齿美观问题对患者社会心理的影响.方法 在北京大学口腔医学院对30例医生和30例患者进行半开放式问卷调查,了解他们关于"牙齿美观问题对患者社会心理影响"的看法.
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师的语言素质在一定程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。”教师的课堂教学语言,是教师向学生传递教学信息的主要途径。本文从声音的
我们的学生在高中政治学习中遇到困难和失去兴趣的原因之一就是把政治知识往往变成了不能移动的重物,学习就是在储备知识,储备得越多感觉重力就越大,越无法承受.
作为高校管理工作的重中之重,高校教学管理工作的模式也开始由传统的“刚性管理”逐步转变为“柔性管理”,要求管理人员必须拥有良好的心理素质、创新理念及业务能力,以更好
善用人者无废人,善用物者无弃物。世上没有教不好的学生,后进生也并非天生的后进生,他们同样是可造之才,只要为师者找准他们的心理特点,采取因人而异的教育策略,后进生也可变
为了促进学校体育与社会体育更好地衔接,本文通过文献资料、逻辑分析法及访谈法对学校体育和社会体育的相关内容进行了研究。研究的内容涉及学校体育与社会体育的现状、异同
相对于普通教育,职业教育学科化、理论化要求较低,适合我国目前农村教育发展水平和农民文化基础;同时,职业教育以职业性、操作性为核心特征,更易于满足我国农业发展水平对广
本文主要从咨询公司角度、为委托方服务的角度、项目跟踪服务的风险角度三方面对造价过程跟踪服务的一些经验和心得进行了总结,以供同仁参考.