论文部分内容阅读
德育活动丰富多彩——广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校
【出 处】
：
中国德育
【发表日期】
：
2005年12期
其他文献
特色是学校的某种特殊性或个性在办学过程中的体现，特色学校是在长期的办学实践中形成的独特的具有显著育人效益的学校。一般以“追求创新、追求发展”为办学理念，以“实践优质
学校德育工作的保证机制由其管理体制、规章制度、校风、学风相教师的职业道德评价等要素构成。德育保证机制的简化模型如下图所示：
10月17日，教育部召开了学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》座谈会，会议由教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰主持，教育部党
学校和家长是促使学生成才的两驾马车，二者的作用不容忽视。家庭教育具有亲情的影响力，学校教育具有系统性、规范性。两者各具特色，各有优势。由于农村大多数家长受教育水平有限
班主任工作无论在何时都应坚持两项原则：一是团队精神，二是塑造心灵。人们常说教师是人类灵魂的工程师，我想班主任应是其中的代表。在素质教育实施的今天，班主任工作应如何做?根
据报载，某高中在开学初组织迎新生活动。身为班长的儿子理所当然要带头参加，然而回到家中却遭到了父亲的竭力反对，并由此引发了一场父子大战。观其表象是父亲对儿子的学习状况不
我们学校是一所拥有24个教学班、132名教职工、1500多名学生的现代化学校。近年来，我们认真贯彻党的教育方针，坚持以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，按照“五育并举、