给人留“空”的智慧

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  最近,一直在读星云大师与凤凰卫视总裁刘长乐合写的一本书《修好这颗心》,书中讲了星云大师亲历的一则故事。
  美国西来寺刚刚落成时,大师率众从台湾赶去拜谒。初到那里,看到弟子们一窝蜂似的追逐“披萨”“汉堡”,他的心里很不是滋味,所以在一次徒众会议中提出要严令禁止。但没过多久,他仍看见有人背着他买回来偷食。大师忽然意识到这是自己的不是,因为人在美国,怎么可以不吃美国的食物呢?大师开始“检查”自己的心,他回想起自己在宜兰住了数十年,也喜欢上了当地的酱菜、麻团、烧饼等,后来患上了糖尿病,明知不可以吃甜食及過咸的酱菜,但有时还照吃不误。现在众徒们来到欧美国家,喜欢吃当地的西式餐点,这本是无可厚非的事,无需加以限制。经过这么一转念,大师不再约束众徒,并采取了睁一只眼闭一只眼的态度将此事淡化,以至于后来在美国开会期间,他还经常以比萨和汉堡作为甜点招待与会人士,众人皆夸他友善通达。
  大师的宽容,让我不由得想起身边的一个故事来。今年春天,因工作需要,我以中层领导的身份被派到某乡村小学去调研。这是一所颇有名气的农村完小,无论是师资力量,还是教学质量,都与城内各小学持平,因而一直受到上级主管部门的重视。刚到单位不久,我忽然发现学校里的一个怪现象。由于这所学校所处的地理位置特殊,与外面的一家蔬菜批发市场相毗邻,因而每天临近放学的一段时间,总会看到单位里的个别女职工溜到墙外去买菜。奇怪的是,校方领导对此现象,非但不抓“现行”,反而故意躲着偷着买菜的老师,生怕不小心撞在一起。针对此事,我曾郑重地向办公室的张主任询问原因,张主任是个拥有几十年工作经验的老领导,他意味深长地告诉我,“过墙买菜”这件事已是该校多年养成的一条不成文的规矩了,农村小学女老师较多,工资偏低,家务活又重,午后两三点钟正是菜价打折最狠的时候,老师们偷偷到外面买点便宜菜回来,不会影响到正常的教学秩序。我不解地问起劳动纪律一事,老领导笑呵呵地为我做出解释,菜市场刚刚成立的时候,学校也曾三令五申地明令制止过,但效果不佳,老师们怨声载道不说,还常常引来墙外的小商小贩们“隔墙送菜”。后来,学校干脆采取“不作为”的态度应对此事,只要不影响学校的总体工作就行。人心都是暖出来的,你敬老师一尺,他们自会还你一丈的好处,这样做了之后,老师们的工作热情反而大大提高,学校的各项成绩均有了大幅度提升……
  事实上,大师的“美食不忌”理论和学校的“过墙买菜”事件有着异曲同工之妙,两个部门的掌舵者都堪称是生活的智者,他们深谙管理之道,懂得随时给下属留足空隙,进而让他们在知足与感恩中,达到内省与奋起的目的。
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摘 要:综合职业能力是当前企业选拔所需人才的重要标准,因此在日常教育教学中,要重点培养学生的综合职业能力。本文主要从班级管理和课堂教学两方面进行阐述,强调班级管理要关注学生心理,课堂教学要发挥学生主观能动性,以学生为主体,才能培养出应用型人才。  关键词:主观能动性 主体 应用型 综合职业能力  一、坚持“重知识,尤重能力,更重品德”的教育理念  新学期我们迎来了2012级新生,从学校的整体要求出