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5月24~26日,2011中美图书馆员专业交流项目——福建省图书馆馆长高级研讨班在福州举行。来自福建省公共、高校、科研三大系统图书馆的馆长和业务骨干近160人参加研讨班。全国政协委员、中国图书馆学会副理事长、国家图书馆副馆长陈力,中美图书馆员专业交流项目美方专家组组长陈同丽,美方项目考评员李华伟及专家组全体成员,福建省文化厅副厅长陈朱,福建省图书馆学会理事长、省图书馆馆长郑智明等出席研讨班开班仪式。开班仪式由福建省图书馆学会副理事长、厦门大学图书馆馆长萧德洪主持。
研讨班期间,美方专家组成员宋曼玲主讲了《美国公共图书馆概述》。美国公共图书馆是社区的信息、文化和艺术中心,也是人们终身学习的场所。公共图书馆提供的优良免费服务和反映社区居民需求所安排的活动,对提升当地社区居民生活品质的贡献很大。主讲人与学员们分享了她在图书馆工作中与图书馆咨询委员会、县市政府代表、图书馆基金会、图书馆之友会、媒体、公益团体以及义工联系合作开展各种活动的经验。
美方专家组成员刘朱胜主讲了《美国公共图书馆法:原则、判例及发展》。报告概述了美国图书馆特别是公共图书馆法律环境的发展,目的是希望通过认识法律在图书馆事业建设中的作用和了解那些可能影响图书馆事业发展的法律,帮助图书馆更好地完善其政策、应付其潜在的法律问题并减少法律责任风险。
美方专家陈琦主讲了《美国图书馆的管理体制与运营机制》,重点讨论美国公共图书馆的组织结构与服务项目、公众对图书馆的使用、公共图书馆的工作以及图书馆经费来源等。同时还讨论美国各图书馆协会对公共图书馆的作用及之间的关系,尤其是美国图书馆协会、州立图书馆协会在确保图书馆的政策稳定、信息资源和馆员工作方面所起的作用。
美方专家宋曼玲、丁丽娜分别主讲了《美国公共图书馆的服务》、《公共图书馆的服务及相关政策》。美国公共图书馆已成为美国民众免费获取各种信息的中心,公共图书馆在美国民众生活中所起的重要作用使它成为整个社会必不可少的一部份。丁丽娜从布鲁克林区简介开始,逐步深入到美国五大公共图书馆之一的布鲁克林图书馆所开展的多样化、具体化和人性化服务,其中包括对不同年龄群体(儿童、青少年、成年人、老年人)和特殊需要群体的定制服务,重点介绍对青少年的各项服务。
美方专家陈同丽主讲了《公共图书馆的绩效评估及专业发展》。主要介绍了评估的文化、它的定义及目的、为什么图书馆需要执行绩效评估及有那些领域或范围需要评估,并提供了美国公共图书馆较常用的评估模式、评估方法、评估工具、衡量范围及如何使用评估的方法。
此外,美方专家陈琦主讲了《高校图书馆的评估项目:新兴领域的概述》,宋曼玲主讲了《美国图书馆的公共关系活动与价值彰显》,陈同丽、刘朱胜主讲了《美国的大学图书馆、专业图书馆以及图书馆学教育和图书馆行业组织》。
美方全体专家和项目评审员还与研讨班学员座谈讨论,集体解答学员们提出的问题。参加研讨班的馆长们抓住这个难得的机遇,踊跃提问,专家们积极热情地解答,气氛热烈而融洽。
研讨班闭幕式上,美方专家组组长陈同丽代表中美图书馆员专业交流项目向福建省图书馆赠送了图书。福建省文化厅和中国图书馆学会领导向美方6位专家颁发了《荣誉证书》,中国图书馆学会领导向福建省图书馆和省图书馆学会颁发了《感谢状》,有关领导和专家向学员代表颁发《培训证书》。(胡京波)
(中国图书馆学会)
研讨班期间,美方专家组成员宋曼玲主讲了《美国公共图书馆概述》。美国公共图书馆是社区的信息、文化和艺术中心,也是人们终身学习的场所。公共图书馆提供的优良免费服务和反映社区居民需求所安排的活动,对提升当地社区居民生活品质的贡献很大。主讲人与学员们分享了她在图书馆工作中与图书馆咨询委员会、县市政府代表、图书馆基金会、图书馆之友会、媒体、公益团体以及义工联系合作开展各种活动的经验。
美方专家组成员刘朱胜主讲了《美国公共图书馆法:原则、判例及发展》。报告概述了美国图书馆特别是公共图书馆法律环境的发展,目的是希望通过认识法律在图书馆事业建设中的作用和了解那些可能影响图书馆事业发展的法律,帮助图书馆更好地完善其政策、应付其潜在的法律问题并减少法律责任风险。
美方专家陈琦主讲了《美国图书馆的管理体制与运营机制》,重点讨论美国公共图书馆的组织结构与服务项目、公众对图书馆的使用、公共图书馆的工作以及图书馆经费来源等。同时还讨论美国各图书馆协会对公共图书馆的作用及之间的关系,尤其是美国图书馆协会、州立图书馆协会在确保图书馆的政策稳定、信息资源和馆员工作方面所起的作用。
美方专家宋曼玲、丁丽娜分别主讲了《美国公共图书馆的服务》、《公共图书馆的服务及相关政策》。美国公共图书馆已成为美国民众免费获取各种信息的中心,公共图书馆在美国民众生活中所起的重要作用使它成为整个社会必不可少的一部份。丁丽娜从布鲁克林区简介开始,逐步深入到美国五大公共图书馆之一的布鲁克林图书馆所开展的多样化、具体化和人性化服务,其中包括对不同年龄群体(儿童、青少年、成年人、老年人)和特殊需要群体的定制服务,重点介绍对青少年的各项服务。
美方专家陈同丽主讲了《公共图书馆的绩效评估及专业发展》。主要介绍了评估的文化、它的定义及目的、为什么图书馆需要执行绩效评估及有那些领域或范围需要评估,并提供了美国公共图书馆较常用的评估模式、评估方法、评估工具、衡量范围及如何使用评估的方法。
此外,美方专家陈琦主讲了《高校图书馆的评估项目:新兴领域的概述》,宋曼玲主讲了《美国图书馆的公共关系活动与价值彰显》,陈同丽、刘朱胜主讲了《美国的大学图书馆、专业图书馆以及图书馆学教育和图书馆行业组织》。
美方全体专家和项目评审员还与研讨班学员座谈讨论,集体解答学员们提出的问题。参加研讨班的馆长们抓住这个难得的机遇,踊跃提问,专家们积极热情地解答,气氛热烈而融洽。
研讨班闭幕式上,美方专家组组长陈同丽代表中美图书馆员专业交流项目向福建省图书馆赠送了图书。福建省文化厅和中国图书馆学会领导向美方6位专家颁发了《荣誉证书》,中国图书馆学会领导向福建省图书馆和省图书馆学会颁发了《感谢状》,有关领导和专家向学员代表颁发《培训证书》。(胡京波)
(中国图书馆学会)