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在现代小学语文教学的大环境下,低年级口语交际的教学是尤为重要的,因此语文教师要注重从对学生口语交际的培养,坚持做到注重培养学生的交际习惯;合理利用教学过程中的各个环节,创设合理的交际情境和在生活中锻炼学生口语能力,注重对学生的评价这几大关键方面,有效地提高学生对于小学语文口语运用的效果,为其未来的学习发展打下坚实的基础.