个性与群体性社会学认知视角下高校学生群体性事件初探

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随着信息社会的到来,改革开放的深入发展,社会变迁的不断加剧,作为社会的重要组成部分的高校是否稳定在很大程度上影响着社会的稳定和发展。在这样的背景下,本文运用教育学和社会心理学理论分析高校学生群体集群行为产生的特点和表现形式,并针对如何有效预防、妥善处置高校学生群体性突发事件提出一些对策建议,以期在新形势下为进一步做好学生工作、维护校园稳定、促进社会和谐提供一定的帮助。
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