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随着素质教育的不断推进和落实,体育课程教学在教育领域逐渐被人们所重视,其对高中学生的影响不容忽视.在高中阶段,学生的学业压力更大,而通过体育教学一方面可以舒缓学生紧张的心理,同时又可对其日常生活产生积极的影响.本文,则是以分析高中体育教学存在的问题为切入点,探究阳光体育理念的有效运用对策.