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这些文字没有悬念与激情，甚显平淡；生活也是如此苍白无力虚无与重复。——无聊的话
嘿，混蛋生活，我要走了。
“喂，你的语气怎么这么粗俗了？”老班幽深的嗓音又在身后响起。“萝卜青菜，各有所爱。”我已没心情去找理由了。
“Today,we’ll……”隔壁的老班声如洪钟，第一次上课我以为隔壁有人吵架，下课去问，原来……而他竟然还是我们老班的老班……（好复杂的关系哦，在下愚笨，不懂……）
操 场
我又把话题扯飞了，回正题。临行前，回到那日日历战的place——操场。
回想那里曾经撒下的泪也和汗并驾齐驱了，呵。那次最有“历史意义”的“战役”——百圈大战，现在想起来，仍是心跳、眼花、腿抽筋，而我们的对手则是老PE。
老PE总是“重女轻男”（亏他还是个男的），老故意找我们的茬。这不，男生接力赛，因两队太“团结”——同时到达终点，全体男生罚跑。我自然不服气，与老PE争论了起来。“最后再跑10圈！”这是争论的后果。（这里作一下解释，我们学校因为资金、地域等各方面的原因，把操场修得不是一般的不正规，5圈大概才是正规的一圈，所以我们跑得还算轻松）。我、B仔、D仔、小G在跑道上荡道（强调是荡，不是走，也不是跑），老PE急了，摆明就是挑战他的权威嘛，“再跑二十圈！”“再跑二十圈……”大概叫到了一百多圈。
谁叫我们是那么“听话”的学生呢，在那儿一直跑，跑得眼花了，口干了，人疯了。
我们全身上下都像淋了雨又冲过淋浴一样湿，我迈出下一步的时候，感觉都要晕了，但老PE仍没有丝毫罢休的意思，我只好又打起了精神，机械能带动着双腿靠惯性前进。这日头怎么这么毒啊，早上还是阴天，这快到中午的时候把空气都点燃了，太阳公公啊，去找月亮婆婆来说理啊！
阵阵热风袭来，像洗桑拿一样“温暖”，那叫一个过瘾哦！我们终于看到老PE起立叫出了“Stop！下次再跑。”然后一路小跑，扬长而“溜”。我们强支着身子，对他挥手，我们最终还是“胜”了，但胜得好悲壮，感觉到了强烈的疲惫，就在身体倒地、双眼紧闭之时，听到老PE亲切地问道：“喂，你怎么了？”
事后，我们做了比较充分的道歉，并在他的训练下，在跑道上愉快驰聘了起来；泪和汗，有着同样的成分与分量。
灰教室
只要到我们教室来，准能想到两个词：灰，落后。
望着墙上刚装好的电扇，还没来得及用，就要走了啊，大概是晚上安上去吧。咔，我打开了一盏，风从脸上滑过去，夹着灰色的味道。
“我终于做了一件大事，哈哈！”我高兴地对着电扇说。前一段时间，我开始拟订“强烈要求安装电风扇”计划书，并注明几十条理由，如“大脑转速过高，如不及时散热，会烧掉”、“老师讲课太辛苦，有了饮水机，怎能没有风扇？”“要提高空气流通，否则容易感染病毒”……
一个个电风扇，都是我们拼回来的，我都没有来得及上一节有电风扇的晚自习。想当初我们一个个在教室烧得汗流浃背（虽然老师亦然，但是我们比较自私，想到的首先还是自己。正当我们申请安装电扇之时，气温一路飚升至38.6°C，坐在这无风的教室里，方能深刻体会到“夏日桑拿”的“快感”，老班竟公然违抗学校的命令，强制我们上了一次晚自习。那天晚上，坐在那不超过20公分宽的座位上，我们能感觉到脑压已经超过了两三个标准大气压了。
后几日学校下了赦令，晚上只要求住读生来上晚自习，其他人可以在家自习。谁知老班竟跑来占用课外活动下课后的一小段时间跟我们讲一些大道理，目的就为了让我们来上晚自习，说可以有老师解疑啦什么的，最后又扯到人与人之间要有信任之类。那时不觉得，现在才深刻地理解老师是为自己好，后来也比较后悔，那次在期末考试中考得一塌糊涂。
Mrs数与老班
Mrs数简直就是刀子嘴、豆腐心的典型。第一次见面就已经感受到她的热情了。在二年级开学的下午，她一进教室，就跑到几位女生旁边去教她们做题。我看得特清楚，不由惊问同桌：“这是哪位同学的家长啊？”他说：“此乃吾班新maths老师。”“遇上这么敬业的老师，看来以后我们的日子啊……”
果然不出我所料，磨练正式开始。“一题五遍！”她在对昨天忘了做作业的人下达“特级命令”。而我也是其中一员，但我讨厌把一件事做上好几遍，我才不会做呢，我倔强地想。
“抄吧，才70遍，一会就OK了。”BIF（我要好的朋友）在那劝我。放学了，我压根没带数学书回去。
“还没有做，那好啊，一题20遍吧。”她摆开了架势。“DY，我们一起不写，跟着我……”我朝那同是天涯沦落之人示意着，我早已想好了出路。
怎料DY那小子竟拿着两支笔，抄了280遍，我看得傻眼了，4大题啊，一题70遍啊！唉，悲哉，悲哉，天下无勇者已。
为Mrs数留下一段文字，其实也是记录下我那倔强任性的一段岁月吧。
老班是30刚出头的小伙子而已。他的“恶行”颇多，前面也列举了一些。最可恶的是学校举办作文竞赛，人家的作品都贴在专栏上了，他才把我的稿子收去，让我痛失一次扬名全校的大好良机……唉，此类事件不胜枚举，就不一一列举了。
俗话说优点多的人缺点也有一箩筐，用反证法可得。老班好事做得也不少，譬如说一年级时就把全班逼在操场晨练，把我们的身体整得倍儿棒；还有那次，争取到了在学校进行全面采访的机会，这是从别的老师口中听说的，别的班主任把他们班的学生压成了饼，老班他却给时间让我们自由发展，一瞬间觉得自己好幸运啊……
总的说来这个人真不错，而且毕竟是启蒙恩师，也在我的经历中留下了深刻的一笔。
喂，你小子又准备跑哪里去？生活已经拿着鸡毛掸子站在我背后了。“不好，被发现了啊！闪！”朝着学校的方向，大步跨去了。
回想着，在这样枯燥的教育下，我还能留下一些能叫做生活的文字，不简单了。眼角弯了，面颊湿了，喉咙润了。嘿，混蛋生活，走了；不远处，再次见面了。——深思的话
嘿，混蛋生活，我要走了。
“喂，你的语气怎么这么粗俗了？”老班幽深的嗓音又在身后响起。“萝卜青菜，各有所爱。”我已没心情去找理由了。
“Today,we’ll……”隔壁的老班声如洪钟，第一次上课我以为隔壁有人吵架，下课去问，原来……而他竟然还是我们老班的老班……（好复杂的关系哦，在下愚笨，不懂……）
操 场
我又把话题扯飞了，回正题。临行前，回到那日日历战的place——操场。
回想那里曾经撒下的泪也和汗并驾齐驱了，呵。那次最有“历史意义”的“战役”——百圈大战，现在想起来，仍是心跳、眼花、腿抽筋，而我们的对手则是老PE。
老PE总是“重女轻男”（亏他还是个男的），老故意找我们的茬。这不，男生接力赛，因两队太“团结”——同时到达终点，全体男生罚跑。我自然不服气，与老PE争论了起来。“最后再跑10圈！”这是争论的后果。（这里作一下解释，我们学校因为资金、地域等各方面的原因，把操场修得不是一般的不正规，5圈大概才是正规的一圈，所以我们跑得还算轻松）。我、B仔、D仔、小G在跑道上荡道（强调是荡，不是走，也不是跑），老PE急了，摆明就是挑战他的权威嘛，“再跑二十圈！”“再跑二十圈……”大概叫到了一百多圈。
谁叫我们是那么“听话”的学生呢，在那儿一直跑，跑得眼花了，口干了，人疯了。
我们全身上下都像淋了雨又冲过淋浴一样湿，我迈出下一步的时候，感觉都要晕了，但老PE仍没有丝毫罢休的意思，我只好又打起了精神，机械能带动着双腿靠惯性前进。这日头怎么这么毒啊，早上还是阴天，这快到中午的时候把空气都点燃了，太阳公公啊，去找月亮婆婆来说理啊！
阵阵热风袭来，像洗桑拿一样“温暖”，那叫一个过瘾哦！我们终于看到老PE起立叫出了“Stop！下次再跑。”然后一路小跑，扬长而“溜”。我们强支着身子，对他挥手，我们最终还是“胜”了，但胜得好悲壮，感觉到了强烈的疲惫，就在身体倒地、双眼紧闭之时，听到老PE亲切地问道：“喂，你怎么了？”
事后，我们做了比较充分的道歉，并在他的训练下，在跑道上愉快驰聘了起来；泪和汗，有着同样的成分与分量。
灰教室
只要到我们教室来，准能想到两个词：灰，落后。
望着墙上刚装好的电扇，还没来得及用，就要走了啊，大概是晚上安上去吧。咔，我打开了一盏，风从脸上滑过去，夹着灰色的味道。
“我终于做了一件大事，哈哈！”我高兴地对着电扇说。前一段时间，我开始拟订“强烈要求安装电风扇”计划书，并注明几十条理由，如“大脑转速过高，如不及时散热，会烧掉”、“老师讲课太辛苦，有了饮水机，怎能没有风扇？”“要提高空气流通，否则容易感染病毒”……
一个个电风扇，都是我们拼回来的，我都没有来得及上一节有电风扇的晚自习。想当初我们一个个在教室烧得汗流浃背（虽然老师亦然，但是我们比较自私，想到的首先还是自己。正当我们申请安装电扇之时，气温一路飚升至38.6°C，坐在这无风的教室里，方能深刻体会到“夏日桑拿”的“快感”，老班竟公然违抗学校的命令，强制我们上了一次晚自习。那天晚上，坐在那不超过20公分宽的座位上，我们能感觉到脑压已经超过了两三个标准大气压了。
后几日学校下了赦令，晚上只要求住读生来上晚自习，其他人可以在家自习。谁知老班竟跑来占用课外活动下课后的一小段时间跟我们讲一些大道理，目的就为了让我们来上晚自习，说可以有老师解疑啦什么的，最后又扯到人与人之间要有信任之类。那时不觉得，现在才深刻地理解老师是为自己好，后来也比较后悔，那次在期末考试中考得一塌糊涂。
Mrs数与老班
Mrs数简直就是刀子嘴、豆腐心的典型。第一次见面就已经感受到她的热情了。在二年级开学的下午，她一进教室，就跑到几位女生旁边去教她们做题。我看得特清楚，不由惊问同桌：“这是哪位同学的家长啊？”他说：“此乃吾班新maths老师。”“遇上这么敬业的老师，看来以后我们的日子啊……”
果然不出我所料，磨练正式开始。“一题五遍！”她在对昨天忘了做作业的人下达“特级命令”。而我也是其中一员，但我讨厌把一件事做上好几遍，我才不会做呢，我倔强地想。
“抄吧，才70遍，一会就OK了。”BIF（我要好的朋友）在那劝我。放学了，我压根没带数学书回去。
“还没有做，那好啊，一题20遍吧。”她摆开了架势。“DY，我们一起不写，跟着我……”我朝那同是天涯沦落之人示意着，我早已想好了出路。
怎料DY那小子竟拿着两支笔，抄了280遍，我看得傻眼了，4大题啊，一题70遍啊！唉，悲哉，悲哉，天下无勇者已。
为Mrs数留下一段文字，其实也是记录下我那倔强任性的一段岁月吧。
老班是30刚出头的小伙子而已。他的“恶行”颇多，前面也列举了一些。最可恶的是学校举办作文竞赛，人家的作品都贴在专栏上了，他才把我的稿子收去，让我痛失一次扬名全校的大好良机……唉，此类事件不胜枚举，就不一一列举了。
俗话说优点多的人缺点也有一箩筐，用反证法可得。老班好事做得也不少，譬如说一年级时就把全班逼在操场晨练，把我们的身体整得倍儿棒；还有那次，争取到了在学校进行全面采访的机会，这是从别的老师口中听说的，别的班主任把他们班的学生压成了饼，老班他却给时间让我们自由发展，一瞬间觉得自己好幸运啊……
总的说来这个人真不错，而且毕竟是启蒙恩师，也在我的经历中留下了深刻的一笔。
喂，你小子又准备跑哪里去？生活已经拿着鸡毛掸子站在我背后了。“不好，被发现了啊！闪！”朝着学校的方向，大步跨去了。
回想着，在这样枯燥的教育下，我还能留下一些能叫做生活的文字，不简单了。眼角弯了，面颊湿了，喉咙润了。嘿，混蛋生活，走了；不远处，再次见面了。——深思的话