运用任务型教学法以提高高职生英语学习积极性

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随着高职高专大学英语改革进一步发展,如何提高高职高专学生英语学习的积极性也成为一个重要课题.本文结合高职高专英语改革的趋势,探讨在高职英语教学过程中运用任务型教学法,促使学生积极主动地学习英语.
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