【摘 要】
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【摘要】英语单元整体设计能更好培养学生用英语的能力,发展学生的英语核心素养,提升教师的教学业务能力,提高教学的有效性。本文以人教版PEP六年级上册Unit6 How do you feel?为例,基于英语核心素养,从单元目标、单元主题、教学活动设计和教学评价四个方面阐述对小学英语单元整体设计的实践与思考,旨在为小学英语教师提供借鉴经验,帮助教师提升单元整体意识,培养学生的英语学科素养。 【关键词
其他文献
【摘要】在新课改的推进下,以往应试英语教育的不足逐渐凸显出来,影响到教学的质量。因此为了使初中英语教学变得更加精彩,是学生提高对英语教学的兴趣,需要进行改善教育教学方法。本文进行分析英语教学存在的问题之后,制定提高英语教学质量的有效措施。 【关键词】有效教学;初中英语;优化创新;方法 【作者简介】黎品菊,湖南省耒阳市实验中学。 以往英语教学模式已经不适应目前教学的需求,而且目前英语教材内容相
【摘要】现阶段的高中英语课堂教学中存在着一些问题:学生学习兴趣低、课堂氛围不浓、大量的机械式的重复。如何在固定的教学时间内、最大限度的帮助学生提高教学效果,教师应转换教学理念,注重教学模式和教学方法的创新,这对于提高整体的教学质量有着很大的帮助作用。 本文分析了高中英语课堂教学中的难点,进而提出了高中英语课堂教学的创新方法。 【关键词】高中英语;课堂教学;教法创新;高效性 【作者简介】黄瑛,江
1.Executive Summary February 21,2016 The State Council of the CPC Central Committee issued the "Opinions of the Central Committee of the Communist Party of China on Further Strengthening the Managemen
【摘要】我国现阶段的基本国情决定了不同地区的英语教育是不平衡不充分的。在农村地区,师资力量不足、教学设施薄弱、学生学习手段与途径单一等各方面原因造成学生学习英语的动力不够,而学生口语表达能力更是可见一斑。为帮助教师更好地掌握与应用示范性对话教学,本文从教师的思路介绍了示范对话在课堂内外的有效运用措施,并通过一些教学实例,分析出示范性对话教学的注意事项,帮助教师充分理解教材内容并采取合适的教学方法,
【摘要】在近几年,我国与其他国家之间的交流越来越多,因而对社会人才也提出了更高的要求,其中英语已经成为很多企业判断人才综合能力高低的重要指标,这就要求在高校教育教学过程中需要加强英语教学,全面提升学生的英语能力。针对这种情况,当前在高校英语教学当中,已经逐渐开始注重对学生职业能力的培养,这样学生在入职之后就能够更好的适应岗位工作,促进是更好的实现人生价值。本文主要是对当前在高校英语教学模式中存在的
【摘要】结合当前小学英语教学情况,从自身的英语教学经验出发,在分析趣味教学法在小学英语教学中的积极作用的基础上,多角度论述了提高趣味教学法有效性的策略,希望对今后深化小学英语教学改革发展有所帮助。 【关键词】小学英语;英语教学;趣味教学;教学改革 【作者简介】赵香梅,兰州市榆中县邴家湾学校。 在新课标的要求下,小学英语教学更加重视学生的综合素质能力的培养,为进一步提升小学英语课堂教学效果,体
【摘要】全球化日益发展对大学生的英语水平提出更高的要求,空中乘务这类涉外职业对英语实际运用能力尤为看重。针对空乘专业学生的英语教学除了教授基础知识以外,更应侧重于指导学生英语口语的实际交流运用。情景模拟教学法在空乘英语教学中起着至关中的作用。 【关键词】情景模拟教学;英语教学;空中乘务专业 【作者简介】罗卿,苏州大学文正学院。一、情景模拟教学方法的理论基础、内涵及作用 美国教育学家杜威最早提
【摘要】随着社会的不断发展与进步,科学技术水平也在不断提高,教育工作应用现代化技术也越来越多,在翻转课堂教学模式的应用也越来越多,翻转课堂作为现代化的教育方法,能够更好地提高学生们的学习兴趣,充分调动人们的学习积极性,让学生们能够自觉主动的进行学习,提高课堂教学效果十分重要。文章主要和现如今我国的教学实际情况相结合,对翻转课堂教学模式的优势进行介绍,从而更好促进教学效果。 【关键词】翻转课堂;高
【摘要】生活水平的提高和市场人才竞争的加剧,使得现代教育逐渐偏向于低龄化,尤其是对于英语这样应用范围广泛的现代人才必备技能。因此本文对少儿英语教学的兴趣导向和幼儿英语学习的兴趣培养进行分析,仅供相关人员借鉴参考。 【关键词】幼儿英语;兴趣导向;兴趣培养 【作者简介】彭凡(1995.08-),女,陕西人,西安翻译学院,大专。引言 英语作为一门应用范围极广的语言,对于儿童的智力开发、语言开发都具
【摘要】随着我国小學英语教学的普及,对于小学生英语的听、说、写的能力要求越来越高,对于小学英语教学提出了新的挑战。我根据自己的教学经验,揣摩别人的教学方式,进行不断地反思,总结出一些关于小学英语教学的心得,希望能给英语教学提供新的思路。 【关键词】小学;英语;反思性;教学 【作者简介】赵琳琳(1986.07.20-),女,河北衡水人,辽阳市灯塔市佟二堡经济特区中心小学,一级教师,本科。 通过