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在分析了嵌入式系统与专业对应关系的基础上，以设计能力为主线，对嵌入式课程体系进行了探讨，阐述了嵌入式人才培养的教学改革，实践结果表明，改革后的教学可提高学生的设计能力和创新能力，培养出的学生更适合市场需求。
以设计能力为主线的嵌入式系统教学改革
【摘 要】
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在分析了嵌入式系统与专业对应关系的基础上，以设计能力为主线，对嵌入式课程体系进行了探讨，阐述了嵌入式人才培养的教学改革，实践结果表明，改革后的教学可提高学生的设计能力和创
【机 构】
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黑龙江科技大学电子与信息工程学院
【出 处】
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物联网技术
【发表日期】
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2014年10期
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