新课改背景下高中数学教学路径深入探究

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【摘要】

：

为了在新课程深化改革的背景下深入推进高中数学教学,教师需要根据实际情况制定合理的教学目标、创新数学教学策略、构建双赢的教学关系,优化高中数学教学过程,有效提升高中

【作者】

：

姜传伟

【机构】

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江苏省宜兴市官林中学

【出处】

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新智慧

【发表日期】

：

2019年23期

【关键词】

：

新课改高中数学教学路径

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为了在新课程深化改革的背景下深入推进高中数学教学,教师需要根据实际情况制定合理的教学目标、创新数学教学策略、构建双赢的教学关系,优化高中数学教学过程,有效提升高中数学课程的教学水平.本文通过具体论述新课改背景下深入推进高中数学的教学路径,旨在为增强高中学生的数学核心素养提供可参考的资料.

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