谈发光二极管在物理教学中的应用

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在实施素质教育的今天,教师必须把学生当作课堂的主体,处处从学生的角度出发,处处为学生考虑问题、设置问题,把学生的活动作为课堂教学过程的主线,最大可能地去调动学生的主观能动性、积极性,在教学中不断激发学生的求知欲和学习兴趣。而教师的活动具体表现为不断积累教学经验 Today, in the implementation of quality education, teachers must treat students as the main body of the classroom. Everywhere from the perspective of the students, they always consider the problems and set problems for the students. The activities of the students are the main lines of the classroom teaching process, and they are the most likely to mobilize students. The subjective initiative and enthusiasm continue to stimulate students’ curiosity and interest in learning. The teacher’s activities are specifically embodied in the continuous accumulation of teaching experience.
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