高中英语课中的阅读写作教学研究

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现今,国际竞争力日益加剧,对人才的培养目标也越来越高,要求其综合实力不断地加强,英语作为对外交流的官方语言,必定会受到格外的重视,因此,英语教育者开始不断地进行创新,立志帮助学生们提升英语的掌握程度,改善现在学生们英语阅读与写作能力发展不均衡的现状,本文以此为出发点展开叙述.
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