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音乐课是人文科学的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育中进行素质教育的重要组成部分。随着信息时代的到来,多媒体技术在教学活动中运用越来越广泛,小学音乐教学也不例外。它对调动学生学习兴趣、激发学生自主学习和合作探究的欲望、拓宽学生的视野和知识面、提高学生的音乐欣赏和审美能力、变革音乐学习方式等方面都具有重要的现实意义。那么,在小学音乐教学中,应该如何运用多媒体技术呢？