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生活自理能力是学生融入社会必须首先掌握的能力，也是生活适应教学的出发点。生活适应课程应从生活实际出发，了解学生学习需求，依托教材、开发教材，在课堂教学中落实知识技能的教学，并通过家校协作，使学生形成良好自理能力。
结合生活实际，有效培养学生自理能力——以一年级生活适应《洗手》教学为例
【摘 要】
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生活自理能力是学生融入社会必须首先掌握的能力，也是生活适应教学的出发点。生活适应课程应从生活实际出发，了解学生学习需求，依托教材、开发教材，在课堂教学中落实知识技能的教
【机 构】
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江苏省扬州市培智学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2017年15期
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