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青少儿成长阶段音乐课是实施美育的重要时期,青少儿音乐课对于素质教育的实施产生有效的推动力,有助于培养青少儿全面发展。因此,学校应该更加重视青少儿音乐教学工作。音乐教育在培养青少儿审美能力的过程中必须遵循其科学性。音乐教育中美育的作用受到更多的肯定,但是,更多的院校在开展音乐教育的过程中更加注重“专业化”,青少儿音乐课上教师主要向青少儿进行歌唱技巧的传授,没有充分考虑美育的独特作用。在素质教育全面推进的背景下,音乐教育忽视美育教育不利于学生综合发展,因此,需要转变当前传统的音乐教育观念,充分发挥美育的作用。