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【摘 要】
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摘要：快速有效地对农作物图像（特别是大田监控图像）进行绿色植被分割，在图像处理技术在农业中的应用中具有重要意义。小麦是我国一个重要的粮食作物，小麦田中植物呈现绿色，与土壤背景颜色有明显的差异，合适的选取颜色空间可进行有效分割，进而计算特定时段麦田的植被覆盖度，长势等信息。本研究首先通过对常见颜色模型各单通道图像进行初步对比分析，选取HSV的H分量、YCbCr的Cr分量、L*a*b*的a*分量、RG
【出 处】
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农业工程技术·农业信息化
【发表日期】
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2015年10期
其他文献
摘 要：为了使得花卉盘栽机械结构轻简、控制方便、实现取栽一体化，该文对以五杆机构为载体的混合驱动并联机构进行研究。根据花卉移栽作业的农艺要求，设计出盆栽作业中有利于实现取苗和植苗的 “尖嘴形”工作轨迹，通过移栽轨迹建立机构参数求解的数学模型，并将五杆机构拆解为两个杆组，基于遗传算法和基于Pareto排序的NSGA-II优化算法分两个步骤进行优化，最终优化出机构参数，与同类设计相比，机构移栽轨迹高、
近年来，随着山东省农业信息化建设的加速和农村电子商务的发展，各级农业部门对农业大数据重要性认识不断提高，各新型经营主体利用数据的意识和能力不断强化，推动了农业大数据的发展和运用。现将山东省农业大数据发展情况报告如下： 一、现行工作基础 各地经历了从单纯注重硬件基础建设到信息资源和信息系统建设并重，从单纯政务应用向生产经营服务领域拓展，从政府单项投资向政府引导、多元投入的方向转变，为农业农村大数
沼气已在农村、城镇形成了一定的规模，尤其近几年，农村的沼气综合利用模式更显示出它的优势，农村沼气是一种可再生循环利用、环境友好型的绿色能源，它与生产、生活、生态紧密联系。它可以卓有成效的把人畜粪便集中起来，流入沼气池后经过发酵，既可提供燃料做饭，又可照明；沼液、沼渣又是优质的有机肥料，用来种植瓜果蔬菜，产生很好的经济效益，使得农民既增收，又增产，生活又舒适，在新农村建设中发挥良好的生态与经济综合效
摘 要：为了解技工院校（以下简称技校）学生在运动中的运动损伤现状，减少运动损伤对锻炼者的身心损害，本文针对汕尾市技工学校2017级和2018级学生体育运动损伤现状，通过采用文献资料法、问卷调查法、实人实物考察法进行详细调查与分析，对技校学生喜欢的体育活动项目、常见运动损伤部位、运动损伤的防治等进行了调查，并针对常见的运动损伤，提出了相应的有效预防与治疗方法。 关键词：技校学生 运动损伤 预防 治
摘 要：根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的要求，将“肺活量”由原先的选测项目，调整为必测项目，而且对安徽省庐江中学2016级普通学生的追踪测试结果也显示，心肺功能与学生的学业水平呈现很强的正相关性。结合当前学生体质健康的现状，为进一步提升学生的学业水平，在今后的教学工作中必须重视对学生心肺功能的训练，改善学生的体质健康状态，以促进学生学业水平的稳步提升。 关键词：高中阶段 学生 心
摘要：现代科学技术的飞速发展，给农业发展提供了坚实的技术基础。物联网技术是信息技术高速发展的产物，其应用原理为将现实世界数字化，将物品之间的信息紧密联系在一起，物联网技术早已渗透到人们生活的方方面面，极大的便利了人们的生活。同样，物联网技术也被应用到农业生产领域中，衍生为农业物联网，极大的促进了农业的发展，也是新时代促进农业发展的创新之举。该文尝试对智能物联网技术在现代农业发展中的应用进行初步探究
摘 要：灌溉水质量差会增加种植难度，除非在特定情况下采取有效策略来控制和维持高产能力，否则作物产量将会大幅度下降。以水电导率（EC）形式體现的水盐浓度，是显著降低沙特阿拉伯王国Al-Hassa绿洲灌溉水质的参数之一。通过应用频数比（FR）技术（空间自相关）测量水的盐度状态与水盐成分，如氯（Cl-）、钠（Na ） 、钙（Ca2 ）、钾（K ） 和镁（Mg2 ）的相关性来定量确定水电导率与其空间分布的
近日，广东省农业厅印发《信息进村入户试点工作方案（2015）》，年内建成1200个惠农信息社示范引领、以激活市场活力为抓手确保可持续性，成为其中的两大亮点。 根据工作方案，2015年，广东将建立省市县镇村五级联动机制，重点推进农业信息化示范市县建设，在全省范围内建设1200个惠农信息社，并以信息社为载体，着力打通农村信息高速公路的“最后一公里”。同时，探索“政府引导、市场驱动、企业主动、服务到位
4月16日，中国再生资源回收利用协会、中华合作时报社、天津再生资源研究所日前组织有关专家及业内资深人士联合评选出“2011年中国再生资源行业十大最具影响新闻事件”。据悉这是我国再生资源行业首次开展这一评选。 来自国家发改委、环保部、商务部、全国供销合作总社、国务院发展研究中心、中国社会科学研究院、中国科学院生态环境研究中心、北京工业大学、中国人民大学、新华社等近20位政府有关主管部门代表、业内知