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提高生物工程本科生的创新素质和自学能力是大学教育的主要目标。本文旨在对生物工程本科生创新素质和自学能力培养方面进行探讨,针对其目前培养过程中存在的问题进行了分析,指出了解决问题的基本方法。
生物工程本科生创新素质和自学能力培养的实践和探索
【摘 要】
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提高生物工程本科生的创新素质和自学能力是大学教育的主要目标。本文旨在对生物工程本科生创新素质和自学能力培养方面进行探讨,针对其目前培养过程中存在的问题进行了分析,
【机 构】
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遵义医学院珠海校区生物工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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遵义医学院教育教学改革项目（NO：2014XQ28）
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