【摘 要】
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概念是枯燥的、单调的,但却是重要的,也是数学学习中最基础的,学生对于概念的理解和掌握,也是最基础的数学学习要求,同时也是学习难点和重点.数学教学主要是通过对学生计算能
【机 构】
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贵州省威宁县东风镇拱桥小学 贵州 威宁 553100
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概念是枯燥的、单调的,但却是重要的,也是数学学习中最基础的,学生对于概念的理解和掌握,也是最基础的数学学习要求,同时也是学习难点和重点.数学教学主要是通过对学生计算能力以及逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和学生对于学习数学的兴趣,所以,针对于小学生数学概念来说要落到实处,充分利用教师的不断开发的教学方式实时的对学生进行传授知识,让课堂更加有效,从而减轻学生学习的负担和压力,让概念在学生心中根深蒂固.因此,本文结合自身教学,浅谈几点数学概念教学的方法.
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