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当前,高等院校国际化趋势加快,多族裔共处一校情况越来越普遍,中外大学都存在大学生尽快适应非母语通用教学语言的问题。美国罗格斯大学的做法值得学习借鉴。国内类似高校应从建立非母语语言强化培训中心、建立健全族际多语言交际社团组织、列出少数民族学生通用教学语言培训服务专项等方面做出努力。
多族裔高校大学生快速适应非母语通用教学语言能力培养途径探讨——基于对美国Rutgers-The State University of New Jersey考察的探索
【摘 要】
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当前,高等院校国际化趋势加快,多族裔共处一校情况越来越普遍,中外大学都存在大学生尽快适应非母语通用教学语言的问题。美国罗格斯大学的做法值得学习借鉴。国内类似高校应
【机 构】
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贵州工程应用技术学院彝学研究院
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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国家社科基金项目“珍本彝文史籍《西南彝志》全26卷整理今译与研究”（16XMZ005）
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