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我国高等职业院校的环境艺术专业,为了满足社会需要,不断的扩大了招生的规模范围,其教学模式也在不断地进行改变,这也使得设计专业教育课程中,存在的各种问题逐渐凸显出现。为了让我国高等职业院校的艺术设计教育能够得到健康、快速的发展,必须要采用有效的方式进行人才培养教育,提高职业院校的教育效率。本文主要分析了我国高等职业院校里环境艺术设计教学课程中人才培养教育的实际现状,并进行了针对性的研究探讨。