【摘 要】
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《全日制普通高中教科书／生物（试验修订本·必修）》第二册，实验十一：DNA的粗提取与鉴定，是一个必做的学生分组实验，按教材的方法和步骤做，效果很不理想，这是几年来同行们公认的。对几
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《全日制普通高中教科书／生物（试验修订本·必修）》第二册，实验十一：DNA的粗提取与鉴定，是一个必做的学生分组实验，按教材的方法和步骤做，效果很不理想，这是几年来同行们公认的。对几年来学生做这个实验的过程和结果进行认真思考分析，认为主要原因有两个：①二次提取
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