健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果

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目的为了研究分析健康教育对人工髋关节置换患者的护理治疗以及相应的应用效果。方法对对照组的患者按照常规的传统的病情监控,基础护理等方式进行治疗,而观察组的患者则在对照组的进行护理的传统方式上使用全面优质的健康教育管理模式。结果经治疗及护理后,观察组的住院时间、并发症发生率及患者满意度明显优于对照组,经过比较两者之间,具有显著差异(P<0.05)。结论对患者实施高效科学的健康教育护理管理干预可以有效提高患者的满意程度以及提高医者对患者病情的风险控制,护理风险管理模式在患者中取得了明显良好的效果,这是值得
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