【摘 要】
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在小学数学教学中,激发学习兴趣,提高学习的积极性、主动性,发挥学生的内在潜力,准确地掌握学习内容,变学生的“要我学”为“乐学、会学、善学”是新课改提出的具体要求.小学
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在小学数学教学中,激发学习兴趣,提高学习的积极性、主动性,发挥学生的内在潜力,准确地掌握学习内容,变学生的“要我学”为“乐学、会学、善学”是新课改提出的具体要求.小学生好奇、好异,蕴藏着极强的创新意识,因此,教师在平时的教学活动中,应努力创造情境,让学生潜在的创新意识得到充分发展.
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