一节口语交际课引发的思考

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教学背景口语交际课《续编故事》是我在河北师范大学参加小学语文骨干教师国家级培训期间上的一节研究课 ,用的是冀教版第一册的教材和河北师范大学附属小学一年级的学生。教材和学生我都是首次接触 ,面对的教学对象是刚入学不到三个月的陌生孩子。结合修订版大纲的指导思想 ,? Teaching background Oral communication class “Continuation of the story” is my Hebei primary and secondary school language teachers to participate in a national training period of a research class, using the first version of the textbook and Hebei Normal University primary school a Grade students. Teaching materials and students I am the first contact, the face of teaching object is not yet reached less than three months of strange children. With the revised outline of the guiding ideology?
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