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课由于部分教学内容缺乏吸引力,教学形式过于单一,导致学员对思想政治教育课普遍缺乏认同感,兴趣不高,从而影响思想政治教育功能有效性的发挥.为增强教学的实效性,需要从教师要当好“把关人”、加强教学的针对性、把握教学内容设计的时代性以及积极探索教学方法改革等几个方面进行深入探索.
增强《毛泽东思想和中国特色社合主义理论体系概论》课的教学实效性分析
【摘 要】
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课由于部分教学内容缺乏吸引力,教学形式过于单一,导致学员对思想政治教育课普遍缺乏认同感,兴趣不高,从而影响思想政治教育功能有效性的发挥.为增强教学的实效性,需要从教师
【机 构】
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海军航空工程学院青岛分院政教室
【出 处】
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科园月刊
【发表日期】
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2010年9期
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