基于问题情境创设的高中物理教学研究

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ziyufenyang

【摘要】

：

摘要学起于思，思源于疑。尤其是对于求知欲旺盛的高中生而言，问题是促使他们展开一切学习和探究活动的源泉和动力。在高中物理教学中创设问题情境，不仅可以激发学生的学习兴趣，强化学生的学习动机，而且还能够培养学生的问题意识，促进学生对物理知识的深层次理解。下面，笔者就结合自身教学实践，对如何在高中物理教学中创设问题情境这一问题浅谈一二。　　关键词问题情境;高中物理;趣味;生活;实验　　中图分类号：B

【作者】

：

黄宝林

【出处】

：

读写算

【发表日期】

：

2018年19期

【关键词】

：

问题情境高中物理趣味生活实验

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要学起于思，思源于疑。尤其是对于求知欲旺盛的高中生而言，问题是促使他们展开一切学习和探究活动的源泉和动力。在高中物理教学中创设问题情境，不仅可以激发学生的学习兴趣，强化学生的学习动机，而且还能够培养学生的问题意识，促进学生对物理知识的深层次理解。下面，笔者就结合自身教学实践，对如何在高中物理教学中创设问题情境这一问题浅谈一二。
　　关键词问题情境;高中物理;趣味;生活;实验
　　中图分类号：B031，C45

其他文献

初中英语教学探索

摘要为了使初中英语教学课堂变得更有效，专家学者不断探索新的教学方法。情趣教学是近年来在我国兴起的一种新的教学模式，它具有激发学生兴趣，调动学生积极性，增加学生课堂主动性，活跃课堂气氛的功能。　　关键词初中英语;教学;探索　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2018）19-0107-01　　一、和谐、融洽师生关系　　教和学是一对矛盾，作为矛盾双方的代表教师和学

期刊

初中英语教学探索

“自主-合作-展示-检测”型教学模式在初中英语教学中的应用

摘要培养学生具有英语核心素养的关键能力成为当前的一个热门话题，如何才能做到也成为当下老师最关心的问题，本文通过打造“自主-合作-展示-检测”型教学模式来体现培养学生英语学科核心素养的关键能力，改变过去的“教师讲授，學生接受”的灌输式教学方式，这种模式主要从以生为本的角度出发设计学生大量参与课堂教学活动，设立学生学习目标，引入竞争机制，让老师每节课都设计这四个环节，从而让学生才能在课堂上充分发挥

期刊

素养培育自主合作展示检测模式应用

论问题教学法在初中数学教学中的运用

摘要“问题教学法”是课堂教学的一种新教法，直接体现了“学生为主体，教师为主导，探究为主线”的课堂教学理念，充满了生机与活力、使学生高效学习的课堂教学模式，有助于学生学习能力的培养和数学素养的提高。　　关键词初中数学;问题教学法;运用　　中图分类号：D924.13 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）19-0111-02　　“问题教学法”是课堂教学的一种新教法，它是以问题为线

期刊

初中数学问题教学法运用

初中数学教学中学生思维能力的培养

摘要在数学教学过程中，培养学生的思维能力，可以有效的调动学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，对于学生的终生学习和未来事业的发展具有重要意义。因此，数学教师要充分理解新课标教学要求，以培养学生的数学思维能力为出发点，通过学习积极应用科学合理的教学方法，提高自己的教学水平。本文就如何在初中数学教学中培养学生的思维能力，提出了几条具体的策略。　　关键词初中数学;思维能力;培养　　中图分类号：C96

期刊

初中数学思维能力培养

在生物教学中培养学生实践创新能力的尝试

摘要随着基础教育课程改革的进一步深化，利用校本课程资源开发来促进学生学习方式的变革，引导学生主动参与、乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理科学信息的能力，获取新知识的能力，突出创新精神和实践能力的功能得到进一步的显现。本文重点介绍了笔者如何利用校本课程资源来培养学生的创新精神和实践能力，希望起到抛砖引玉的作用。　　关键词课程标准;实践;创新　　中图分类号：B013 文献标识码：A 文章编号

期刊

课程标准实践创新

目前高中体育教学中存在的问题及策略探讨

摘要随着教育事业的不断发展，高中体育教学工作已经取得了较大提升，但是其仍旧存在一定的问题，诸如体育老师教学理念陈旧、体育老师的精力被分散及体育课程教学内容不够合理等，对此，本文针对高中体育有效教学策略展开了研究。　　关键词高中体育教学;存在问题;教学策略　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）19-0114-01　　一、目前高中体育教学中存在的问题　

期刊

高中体育教学存在问题教学策略

基于问题情境创设的高中物理教学研究

其他学术论文