【摘 要】
:
我国教育家叶圣陶在20世纪40年代曾提出:“训练思维应该是学校各科教学的共同任务”。学校教育的最终目的,不是培养鹦鹉学舌的模仿者,而是要培养独立思维的创造者。本文就高
论文部分内容阅读
我国教育家叶圣陶在20世纪40年代曾提出:“训练思维应该是学校各科教学的共同任务”。学校教育的最终目的,不是培养鹦鹉学舌的模仿者,而是要培养独立思维的创造者。本文就高中政治课堂教学中如何培养学生思维阐述自己的观点。
Ye Shengtao, an educator in our country, put forward in the 1940s that “training thinking should be the common task of teaching all subjects in a school.” The ultimate goal of school education is not to cultivate the parrot tongue imitators, but to cultivate independent thinking creators. This article expounds how to cultivate students’ thinking in high school political classroom teaching.
其他文献
十六岁的我,走进单人房,推开窗户,立刻就目瞪口呆了。当我推开窗户的时候,电车停止了吗?包袱般的窗户与空地对面的电车站遥遥相望,不计其数的人群,好像只有脑袋在参差起伏地
针对液态排渣锅炉两次发生炉内爆炸 ,从事故前后的运行状况、现象、现场取证、仪表记录以及炉内爆炸的损伤部位进行综合分析后 ,提出了炉底水冷壁爆破是诱发炉内煤粉爆炸的原
主持人:2009年6月末,李荣融在和网友交流时,透露了央企董事会试点中存在的一些问题,“现在我苦恼的是,你要选一个总经理也许能选到,但是你要在中国找一个合适的董事长,就是能
课堂教学中实施探究学习,让学生真正成为学习的主人,参与整个学习过程是素质教育向我们每一位教师提出的任务,也是社会发展的必然要求。
The implementation of inquiry lea
我一直很喜欢这句话:“真水无香”。纵然读过许多名言警句,但大多都是充满激情和豪气,教人去竞争和获取。有哪一句比“真水无香”更为平和而淡然,如竹一般透着一股宁静的清香
《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏
对于二次根式的计算、化简、求值等问题,有一种比较常见的解法,就是恰当地使用两边平方.下面举例说明.
For the calculation of secondary roots, simplification, evaluati
冰壶玉尺,纤尘弗污。意思是:像冰壶玉尺这样的物品,灰尘是无法弄脏它们的。比喻心灵高洁的人,可以抵御外界的污染。出自《元史·黄传》。冰霜正惨凄,终岁常端正;岂不罹凝寒?
没人能否认,无论是在往日还是在经济危机以来的特殊时期,领导力培养一直是备受关注的话题。甚至,人们将领导力看做组织是否能跨越危机的关键。从2008年下半年以来,无论是企业,媒体还是各咨询培训机构,都开始就“危机中的领导力”展开思考和讨论,危机之中,什么才是最重要的领导力? 信心,很多企业会异口同声这么说。的确,此刻没什么比鼓舞士气,万众一心来得更重要的了。可是方法呢?更多的动员大会?更响亮的宣传口
在水果中,新疆的“哈密瓜”香甜可口,于是有人便想当然地把“密”字写成了“蜜”。其实,“哈密瓜”的得名和甜度无关。据清代傅恒等所撰《西域同文志》记载,哈密是回语“哈勒