【摘 要】
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针对目前社会体育指导与管理专业学生就业难、残疾人运动康复人才紧缺,“体医结合”在健康促进与伤病预防、康复治疗方面的积极作用,通过校地(企)联合,构建残疾人运动与康复服务专业小方向的社会体育指导与管理专业人才培养模式,开拓就业市场,打通学生向残疾人体育运动与康复服务就业的渠道.采用访谈和问卷调查等研究方法,对残疾人运动与康复专业方向“体医结合”人才培养目标的定位、课程内容体系的构建及优化过程进行研究.尝试构建适合残疾人运动与康复服务专业方向“体医结合”特色的课程内容体系.旨在为社会体育指导与管理专业在人才培
【机 构】
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天水师范学院体育运动与健康学院,甘肃天水741000
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针对目前社会体育指导与管理专业学生就业难、残疾人运动康复人才紧缺,“体医结合”在健康促进与伤病预防、康复治疗方面的积极作用,通过校地(企)联合,构建残疾人运动与康复服务专业小方向的社会体育指导与管理专业人才培养模式,开拓就业市场,打通学生向残疾人体育运动与康复服务就业的渠道.采用访谈和问卷调查等研究方法,对残疾人运动与康复专业方向“体医结合”人才培养目标的定位、课程内容体系的构建及优化过程进行研究.尝试构建适合残疾人运动与康复服务专业方向“体医结合”特色的课程内容体系.旨在为社会体育指导与管理专业在人才培养的方向转型,以及促进学科发展提出合理的对策与建议.
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