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园本课程的开发与建设是影响幼儿园课程质量的重要因素，教师需要充分结合新时期新要求认真思考与巧妙设计。为了丰富园n本课程，提高园本课程建设质量，我园深入挖掘生态园区中的自然、人文以及物质环境等一切可利用的教学资源，以促进幼儿健康发展为目n的，切实提高园本课程质量，让孩子从中学有所获，帮助孩子健康快乐成长。基于此，本文主要结合幼儿的成长阶段与思维特点，从生态资n源角度提出几点完善园本课程建设的方法，以期提升幼儿园教学质量，促进孩子健康发展。