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30岁的女友最近一心扑在了钢琴、奥数上。五线谱忘了没关系,重新捡起来;数学思维那根弦断了也不怕,重新接上去。小时候都没弄懂的东西,这次却发了狠一定要吃透。那种上刀山下火海的架势,不为别的,就为女儿在家里也能有个“良师”。  60岁的父亲最近开始钻研视频、微博。老人发现,女儿可以1个月不打电话,却每天泡在微博上;女儿1年没回老家,却跟亲戚们熟得像刚见过面。一问才知道,原来人家没事儿就微博、就视频。这
关键词:辛亥革命,问题生成,日常生活史,方法引领  中图分类号:G63 文献标识码:B 文章编号:0457-6241(2019)05-0059-07  中学历史教材叙事,往往以宏大为主,有些问题若不厘清逻辑、呈现细节,学生往往不知其所以然。一直以来,笔者对日常生活史颇为关注,认为将宏大叙事与微观细描结合,有助于对历史做出合理的解释。本文写作源于学生对辛亥革命爆发的历史条件等问题的质疑,以日常生活史
最近与亲友闲聊中谈到了一个十分有趣的话题:现代人怎一个 “忙”字了得!那么究竟是“谁”偷走了我们的时间呢?经过一番争执后,意见趋于一致:“是3个屏幕偷走了我们的时间!”第一个是电脑屏幕,办公、收发电子邮件、上网、游戏都在这块电脑屏幕上;第二个是手机屏幕,成天不断通话、发短信,“拇指族”忙得不亦乐乎;第三个是电视屏幕,“沙发土豆”们手捧零食罐整晚埋在沙发里,在韩剧及相亲节目中消磨岁月。我们的共同感慨
她做了他的情人。  她从不承认自己和那些被称作“小三”的人同属一类。她觉得他们之所以走到一起,是因为彼此之间有爱。而爱是神圣的,怎么能与那些所谓的“狐狸精”相提并论呢?  的确,他似乎真的很爱她。他记得与她相识的时刻,记得她的生日,记得与她经历过的每一个特殊的日子。他在这样的日子里总会制造一些惊喜,有时是夹着钻戒的巧克力,有时是红酒杯中的铂金项链,有时是藏在枕头中的名贵手表。她知道他不缺钱,她心安
[摘要]抗战时期,中共和边区政府十分重视荒政问题,在政府层面,建立了从边区政府到基层社会的灾荒救助体系,颁布了一系列救助灾民与难民政策,在社会层面,利用与嫁接传统社会的备荒机制,动员民间力量进行灾荒救助。通过赈济灾荒,一方面使灾民、难民度过困难,一方面巩固了边区的基层政权,也提高了边区政府的执政能力。但由于边区处于战时状态,经济基础薄弱等原因,边区赈灾亦存在着一些不足。  [关键词]陕甘宁边区,民
中午,她又去学校的门口卖盒饭。  隔老远,蔡小美就听到她在大声吆喝:“美味养颜,活色生香,营养搭配,保证干净卫生,都来买啊!”她的声音很有穿透力,在嘈杂如潮的学生中,仍然能独树一帜。  蔡小美不屑地想,说破大天,不就一个破盒饭嘛,难不成因为绘声绘色的描述,就变成了满汉全席?  居然有同学很买她的账,别人卖盒饭,都是门庭冷落,唯有她那儿被围得水泄不通。蔡小美远远地看着,并不走过去,心中愤愤然。早晨还
关键词 关键问题,内涵界定,教学策略,优化  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241(2020)05-0061-05   徐蓝教授于2019年12月29日在“新课标、新教材、新教法、新高考——普通高中历史教学研讨会”上作了“努力使歷史教育成为涵养学生生命的过程”主题演讲,指出:使历史教育过程成为净化学生的心灵、陶冶学生的情操、启发学生的智慧、促进学生全面发展的过程,使
“看,那个正笑着的就是我孩子龙龙。”指着教室里一个穿黄衣服、拿“六一奖状”、正和同学嬉闹的二年级学生,39岁的要女士告诉记者。  单从外表,完全看不出8岁的龙龙患有先天性染色体变异导致的智力障碍。为此,他没有上过幼儿园,也没有普通小学愿意接收。要女士几经周转才把龙龙送到了太原市迎泽区特殊教育中心学校。  “一开始,龙龙没有现在这么开朗,社会上的歧视他早早就感觉到了。到了特教学校后,心情才慢慢开放。
关键词 战争史,第二次世界大战,细节,贴进学生  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241(2018)19-0063-04  目前,在高中二战史的教学中,教学思路通常是从宏观处着眼,向学生叙述第二次世界大战的发展进程,形成对二战的整体认识。但教学之余,学生们总会追问战争中的人与事,他们的心中充满着各种好奇。于是,笔者尝试从细微处切入,选择以阿拉曼战役为例深入探讨二战史教学的
刚开始住在一起的一个月里,我们几乎用行动只验证了一句话:距离产生美。因为没有了以往一周只见一次的距离美之后,是大吵三六九,小吵天天有。  分居两地时,他每周像个客人一样,周末回小城,我早早在家茶饭恭候在外辛苦挣银两的良人归来。  他吃饭时,我一旁喋喋不休地说些幸福的小闲话伴他下饭,也有“桐花万里路,连朝语不息”的欢喜。  那时,我俩去家门口的超市都要手牵手,接女儿上培训课也是双去双归。同事对我说,