【摘 要】
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初中思想品德课堂教学生活化,便于学生接受知识,融恰师生关系,提高素质和修养.任何一门知识都来源于生活也实践于生活.初中思想品德课程要适应时代的需求,将生活与教学相互联
【机 构】
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安徽省淮北市杜集区葛堂学校,安徽淮北,235000
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初中思想品德课堂教学生活化,便于学生接受知识,融恰师生关系,提高素质和修养.任何一门知识都来源于生活也实践于生活.初中思想品德课程要适应时代的需求,将生活与教学相互联系,有效推动初中思想品德课堂教学的改革,让学生充分体会到思想品德教学对自身的重要性.本文针对初中思想品德课堂教学生活化中存在的问题进行详细的阐述,并且针对问题提出初步解决问题的策略.
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