第十二届中国认知语言学研讨会征稿启事

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第十二届中国认知语言学研讨会将于2021年10月16至17日在泉城济南召开。本次会议由山东财经大学外国语学院承办,主题为“认知语言学:前沿问题与领域拓展”,分议题为认知语言学的传统问题、前沿问题以及研究领域的拓展,包括(但不限于): 隐喻与转喻、心理空间与概念整合、认知语法与构式语法、认知范畴化、体验认知、认知识解、认知语义学、认知语言学与系统功能语言学、语料库、语用学、心理语言学、神经语言学、第一/第二语言习得、汉语研究、话语研究、社会语言学、语言类型学、历史语言学、文学、词汇学、音位学、句法学、手势研
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英语在初中是很重要的学科,能够促进学生眼界的开阔。英语语法及句型的学习对于学生的逻辑思维能力的发展也有很大的促进作用。学好英语对于学生的国际视野及终身学习发展有很好的促进作用。但是在初中课堂上,学生们学习英语时存在兴趣不高以及学习的方法过于死板等问题,导致初中英语教学缺乏教学有效性。而英语作为一门应用性强的学科,不应只注重知识传授,应该在课堂中加强练习,使课堂活跃起来,让学生们在乐中学,在学中有所得。所以如何提高英语课堂教学的有效性是一个值得探讨的问题。
在2019年时本案当事人李女士发现一部电视剧中的女主角睡在自家的别墅中,经过了解,自己的别墅被两个电视剧出品方进行拍摄使用,林女士以财产纠纷和侵害隐私权为由向法院提起诉讼。 本案最大的焦点是:该行为是否侵犯了隐私权?本文将结合有关隐私权的法律规定结合隐私权的立法原意等进行分析,对该问题进行阐述。
随着全球经济的发展,企业正处于转型升级的重要阶段,想要实现企业的良性发展,除了企业业务管理部门的积极配合之外,还需要发挥企业共青团思想的先进性和带头作用,本文就根据这一需求,对新形势下基层企业共青团干部素质提升策略进行研究探索。
文言文阅读教学是初中语文教学的重点与难点,但在实际教学中,教学效果相对较差。因此,本文分析了现阶段初中语文文言文阅读教学存在的问题,并结合自身的教学经验,给出几点教学建议,仅供参考。
党的十八大以来,尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得历史性成就,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,但形势依然严峻复杂。腐蚀和反腐蚀斗争长期存在,稍有松懈就可能前功尽弃。对党风廉政建设和反腐败斗争形势的科学判断上来,要始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,坚决自觉地把严的主基调长期坚持下去。文章从开展政治监督、压实“两个责任”、坚持标本兼治、持续纠治“四风”、深化政治巡察、助力巡视整改、强化责任担当七个方面,提出了党风廉政建设和反腐败斗争的思路和措施。
疫情防控背景下,为避免人员聚集而带来的疫情传播扩散的风险,刑事诉讼活动的开展受到限制,影响了公安机关、检察机关、法院、诉讼当事人在刑事诉讼中正常的权利行使和义务履行。而在此背景下,刑事诉讼“线上”模式在达到疫情防控要求的前提下,推动刑事诉讼工作常规进行,是陷入困境的刑事诉讼各方主体的可行出路。同时,以现代化信息技术为依托的刑事诉讼“线上”模式在疫情期间的实践探索,也为未来将现代网络信息技术与司法工作紧密结合的革新,提供了宝贵经验。
文章依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》中提出的语言能力素养及其培养要求,以卡梅伦的“Let’s Stick Together”演讲稿[1]为素材,探讨利用课外经典语篇培育学生语言能力的教学策略。
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信访举报工作,是企业自我监察、自我管理的重要举措。为了解决当前企业纪检监察信访举报工作中存在问题,文章以如何做好企业纪检监察信访举报工作为研究对象,对纪检监察信访举报出现的原因进行分析,并对如何解决问题提出几点建议,希望对相关人士提供一定价值的参考。
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