《品德与社会》课程的 性质 研究

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一个事物的性质,是决定该事物区别于其他事物的依据。在基础教育小学课程体系中,新开设的《品德与生活》课程具有什么性质?它在基础教育课程中占有何种地位?这是本文所要研究的问题。 The nature of a thing is the basis for determining what distinguishes it from other things. What kind of “Morality and Life” course is newly opened in elementary education curriculum system and what position does it have in basic education course? This is the question to be studied in this article.
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