链式管理模式在内科高血压患者教育中的运用

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目的 探究内科高血压病患采取链式管理模式作用.方法 选择在我院进行高血压治疗的102例病患为研究样本,其住院时间均在2017年1 月至2018年4月之间,采取随机排列表法将其分成两组,常规组以及实验组,均51 例,予以常规组病患基础宣教模式,予以实验组链式管理模式对内科护士和病患实施逐层宣教,对比两组治疗依从性.结果 实验组在遵医行为、不良行为、生活管理以及烟酒管理方面得分均高于常规组(P<0.05).结论 使用链式管理模式对病患实施健康教育,可有效提高病患治疗依从性,值得在临床大力推行.
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