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随着新课改的不断深入,小学数学学习阶段对于学生阅读能力的要求也越来越高,同时,数学阅读能力对于小学生数学成绩的提升也起到重要的作用,越发受到数学教师的重视,成为了小学数学教学中的重要内容。通过数学阅读产生反思,对阅读内容进行理性的分析,从而获取有益的数学信息,帮助学生掌握数学知识内容,提高学生的思维能力。本文通过分析小学生阅读能力差的原因,结合笔者多年教学经验,提出了相应的数学阅读能力提升策略以供参考。